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匠人匠心 專業(yè)專注

好的留學(xué)中介要看哪些方面？服務(wù)水平。說道服務(wù)，基本上對應(yīng)的就是顧問老師了。在申請過程中，跟你們關(guān)系十分緊密的一定是顧問老師，這位的負(fù)責(zé)與否，直接影響你們的申請季體驗甚至是錄取結(jié)果好壞。手頭案子多的老師，是真的沒有辦法面面俱到地對待每個學(xué)生的，這個也算是人之常情，也是現(xiàn)在越來越多的學(xué)生愿意選擇小型機(jī)構(gòu)的原因之一。申請季非常難熬的是等offer的過程，這個過程又很長，很多學(xué)生都需要跟顧問溝通當(dāng)中的一些想法，或者更新一下相關(guān)資料、催催學(xué)校，延期下留位費等等，這種情況下，如果找不到人，真的是會很崩潰的。

別看出國留學(xué)之前懷有拳拳報國雄心，學(xué)成之后卻拒絕回國，美名這里有我發(fā)展的事業(yè)，為它國所用，這種現(xiàn)象還少嗎？況且中國的父母，親戚也都以留學(xué)畢業(yè)留在國外工作為榮，留學(xué)畢業(yè)就回國基本都是國外淘汰生，因此，選擇留學(xué)，尤其是從小留學(xué)，是福還是“禍”不得不考慮？中國要真正強(qiáng)大起來，就要讓我們的孩子們從小愛自己的祖國，愛自己的文化。

雖說現(xiàn)在負(fù)擔(dān)得起留學(xué)費用的家庭越來越多，草根去留學(xué)也不再是什么新鮮事，但動輒幾十萬甚至上百萬的開銷，依然把一大部分人攔在了出國留學(xué)的起跑線上。很多想要出國留學(xué)的同學(xué)們都會經(jīng)常處于進(jìn)退兩難的地步，特別是已經(jīng)拿到錄取的同學(xué)們，一定會經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著：“今年，到底還應(yīng)該出國嗎？”下面就讓小匠來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。

所以說出國留學(xué)真的要比在國內(nèi)讀書好嗎？倒也未必！看問題不可一概而論啊。出國留學(xué)并沒有大家想象中的那么easy，留學(xué)生也并不是只會吃喝玩樂紙醉金迷豪華歐洲七日游！留學(xué)也不意味著穩(wěn)拿名企offer，美國人際關(guān)系更不是傻白甜啊親。另外國外的競爭或許并不比國內(nèi)更小，所以把孩子送出去之后，能否保證孩子在國外有更好的成長環(huán)境，這也是不好說的，也不會因為送往到了國外學(xué)習(xí)就能夠讓孩子考取當(dāng)?shù)氐拿?，這是不可能存在的。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢

國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨木橋”的高考，對于孩子們而言壓力太大。而國外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個更加科學(xué)的評估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應(yīng)能力其實比自己想象的要強(qiáng)很多，異鄉(xiāng)的孤獨、語言的不通、風(fēng)俗習(xí)慣的差異、飲食的不習(xí)慣，本以為會崩潰，但是都沒有。學(xué)會自己去面對這些情緒，遇到問題自己去解決。

克服萬難也要實現(xiàn)的，是什么呢？能讓我持續(xù)思考，樂此不疲做下去的，又是什么呢？能一路讀名校后出國留學(xué)的人千千萬，我又為何成其為我呢？“如果你是沖著而選擇留學(xué)的話，前面這些問題在你出國之前就應(yīng)該解決，留學(xué)的重心是加強(qiáng)外語，在技術(shù)過關(guān)的情況下，通過實來讓同事和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你，從而在畢業(yè)前鎖定工作。你現(xiàn)在剩下的時間真的不夠了，要是實在找不到工作，那就回國吧。我的方向在哪里呢？我覺得重要的是什么呢？我奮不顧身”。

我建議家長一定要想清楚留學(xué)的目的是什么？孩子未來要在哪里發(fā)展？出國本身只是幫助你見世面的路徑，路徑和目的不能背道而馳。21年的教育和留學(xué)肯定是要井噴的，因為大多數(shù)人還是覺得，只要我學(xué)歷高，市場就該認(rèn)可我，而且整個市場水漲船高，我考又考不起國內(nèi)名校，再不花錢出國和別人有點錢的拼，那我豈不是連起跑線都沒達(dá)到。

基本上，檔案的用處不多，但對于出國留學(xué)的同學(xué)們來說，如果畢業(yè)回國，還是很有可能經(jīng)常會用到的。所以，同學(xué)們在出國前，好能夠知道自己的檔案去哪兒了，未來如果需要也不至于手忙腳亂。近年來出國留學(xué)已經(jīng)成為“現(xiàn)象級”，非常能夠理解家長們望子成龍的心理，留學(xué)經(jīng)歷的確能為孩子鍍金，不過在與學(xué)生和家長接觸的同時，我們也在思考關(guān)于留學(xué)本質(zhì)的問題，接下來就跟大家聊聊。

仍不缺一批又一批的學(xué)生學(xué)雅思托福，征戰(zhàn)出國留學(xué)的考場，我們也見證了太多的留學(xué)生為了學(xué)業(yè)和生存焦慮奔忙。仍然有人渴望出國留學(xué)，說明求學(xué)國外高校的價值和意義仍在。來自中產(chǎn)階級的學(xué)生本就有著較為輕松的生活壓力，他們的視野，格局和目光都看得更長遠(yuǎn)。疫情并沒有毀滅人們渴望知識圣殿的包，相反它讓人們看清了自己對于出國留學(xué)這件事的信念到底有多堅定。高校、老師和家長都為操碎了心，但具體留學(xué)到哪個州？哪個城市？哪所學(xué)校？總結(jié)：在疫情時代以及接下來的申請流程，考試變動，成績要求才是我們真正應(yīng)該關(guān)心，勞神的事情。

出國留學(xué)的好處其實非常多，但是對每個人而言都不相同，國外和國內(nèi)的教育體制完全不同，學(xué)生的自由度很大，一般學(xué)生在國內(nèi)應(yīng)試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負(fù)”了，出國之后就可能會“放鴨子”，從而導(dǎo)致學(xué)成績急速下滑。所以必須提前具備一點自主學(xué)習(xí)的能力，自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時完成老師作業(yè)的乖寶寶，而是更加傾向于有求知欲望，愿意主動獲取知識的良好習(xí)慣。

其實，很多家長自身并沒有出國經(jīng)驗，那么他們?yōu)槭裁磮孕盼鞣浇逃媚?？這與不少成功人士的鼓吹有關(guān)。比如5歲出國的王思聰就曾表示，留學(xué)要趁早，“西方教育一定是更好的嘛”。這一次的社會大環(huán)境下的和留學(xué)，到底是出國，還是留學(xué)后回國，說句實在話，是沒有人知道未來二十年后回過頭來看，到底是出來好，還是留學(xué)回國好。

希望孩子成為國際型的復(fù)合人才，讓孩子出國留學(xué)，如今已經(jīng)成了很多中長的夢想乃至行動。可很多家長在猶疑，究竟該什么時候把孩子送出國，是年齡小點送出國好還是大點送出國好？是去讀高中好還是去讀大學(xué)好？這些問題成了擺在眾多家長的一個難題，那么這兩個選擇究竟各有何優(yōu)劣勢呢。其實這個答案沒有固定的答案，而是取決于每個學(xué)生的個人條件等。

都說留學(xué)生跌落了神壇，其實主要的原因是現(xiàn)在出國留學(xué)的學(xué)生，在國內(nèi)也不行，在國外也不行，和出國留學(xué)其實關(guān)系不大。就算不出國，在國內(nèi)也未必好到哪里去。很多情況是，出國還不如不出國。隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，把孩子送到國外留學(xué)已經(jīng)成為家長們經(jīng)?？紤]的一個選項。到底要不要把孩子送出國，什么階段送孩子出國留學(xué)合適，成為家長們經(jīng)常糾結(jié)的問題。

傳統(tǒng)意義上，出國留學(xué)學(xué)生應(yīng)該是國內(nèi)知名大學(xué)的學(xué)子及各條戰(zhàn)線人才，他們或通過考試被國外大學(xué)錄取，或被公派到國外與現(xiàn)職專業(yè)相通大學(xué)進(jìn)修。這樣的留學(xué)生，在人們心目中有含金量，分量厚重，也令人羨慕，的確值得家人榮耀。然而，當(dāng)下一些留學(xué)生，大多為國內(nèi)二、三流大學(xué)生，甚至還有高中生，為逃避國內(nèi)中、高考或就業(yè)壓力，提前“溜”到國外去。美其名曰“出國讀書深造”。

出國留學(xué)首先是要有一定的經(jīng)濟(jì)實力，畢竟出國留學(xué)是需要很大一筆開銷的。一般接觸的家長和孩子大致分為以下幾種類型：很多人覺得出國留學(xué)后，讓降低留學(xué)生對祖國的認(rèn)同感，對西方的一些事物會過于崇拜，但就目前的國際大環(huán)境而言，留學(xué)對于孩子的積極意義還是很大的。從實際我接觸到的情況來看，出國留學(xué)的學(xué)生中有的非常杰出，博士畢業(yè)回國是各種高校，科研機(jī)構(gòu)，還有公司爭奪的人才，甚至在美國也是高端人才。

我覺得類似“回來添亂”“千里投毒”這種帶著情緒和偏見的不善意的詞匯，沒什么值得辯駁和討論的意義，也欣慰于大部分人對留學(xué)生們保有的關(guān)心和支持。我只是對那些不愿接納留學(xué)生的說辭中的其中一個觀點，有很強(qiáng)烈的反感與不認(rèn)同，即“選擇了出國留學(xué)，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)，承受它帶來的風(fēng)險”這個觀點。在我看來，這是個挺好的邏輯。

當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的優(yōu)勢所在就是當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的研究生院，不僅水準(zhǔn)高而且可供選擇的專業(yè)多，如醫(yī)學(xué)、法律、商學(xué)、工程、教育等等。通常當(dāng)?shù)匮芯可膶W(xué)制是兩年，學(xué)生基本上是成年人。在當(dāng)?shù)刈x研究生是進(jìn)入研究領(lǐng)域的必要途徑，沒有研究生學(xué)位是很難在專業(yè)領(lǐng)域里有所發(fā)展的。讀研究生的費用相對于本科來說每年要高一些，但研究生獲得資助的機(jī)會相當(dāng)高，留學(xué)生的比例也大大增加。研究生教育對語言要求較側(cè)重于專業(yè)領(lǐng)域，所以相對于留學(xué)生來說，語言一般不是特別大的問題?？偟膩砜?，留學(xué)讀研究生其特點是時間短，費用高，對語言要求不高，而且學(xué)生多是成年人。從這些特點來看，研究生留學(xué)與其它時間段的留學(xué)有著非常巨大的不同。如果研究生階段選擇留學(xué)的話，在研究生身上體現(xiàn)的中國因素將超過百分之九十以上，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢诎俜种韵?。所以在研究生留學(xué)方面，當(dāng)?shù)匾蛩貙⒑茈y對留學(xué)生根深蒂固的中國因素產(chǎn)生沖擊性影響。自上個世紀(jì)80年代中國派出留學(xué)生以來，很多留在當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)生，至今都保持著傳統(tǒng)中國生活方式即可作為佐證。

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留學(xué)，是在內(nèi)卷的社會中獲得一個超車的機(jī)會，這個超車的機(jī)會不僅僅是學(xué)歷、語言的加持，更是讓自己跳出固有思維框架的機(jī)會。多一個思維維度，對其他人就可以造成降維影響（不叫攻擊叫影響吧）。脫離自己已有的圈子，站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識和未來，正是你成長的空間所在。你要客觀審視自己的所學(xué)，以及自己的無知。

隨著出國留學(xué)市場化和物質(zhì)化，“出國留學(xué)”這個本該象征著學(xué)術(shù)，名校，自由，遠(yuǎn)方等等美好畫面環(huán)繞的詞匯，已被漸漸被拉下神壇，淪為凡物。但也有人依然堅信出國留學(xué)是個開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)術(shù)，提升逼格的高地，也有人調(diào)侃出國留學(xué)只是混個學(xué)歷，燒些錢的。很多留學(xué)生都會被問出國留學(xué)這些年到底學(xué)到了什么，收獲了什么。英語。

追隨父母出國的者子女，很多10歲以下的小孩因父母而留學(xué)。對的規(guī)定非常嚴(yán)格，很多大人雖然得到了的資格，但他們的孩子還不能，可是又不放心把孩子一個人孤苦伶仃的留在國內(nèi)。因此，基本上所有的家庭都會把孩子帶走，沒有資格的孩子也就變成了所謂的出國留學(xué)。留學(xué)需謹(jǐn)慎，但不是勸家長不要讓孩子去留學(xué)，只是要考慮國外環(huán)境和國內(nèi)的差異，并且要考慮孩子本身的情況。

經(jīng)濟(jì)因素是所有人都不可避免的。如果畢業(yè)后直接留學(xué)，因為還沒有開始賺錢，所以父母要承擔(dān)起所有的費用。當(dāng)然，不用考慮money上問題的同學(xué)，請忽略。在這些留學(xué)家長群體中，如果孩子是后再出國的自然會少些顧慮，畢竟大學(xué)生已經(jīng)具備了一定的辨別能力和自理能力，但若是孩子尚未成年就要出國讀書則不可避免會讓家長的顧慮和擔(dān)憂更多一些….但不論憂慮幾何，大家大都離不開留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的幫助和指引。出國留學(xué)就注定要花一大筆錢。

近年來，越來越多的中國留學(xué)生選擇在海外完成學(xué)業(yè)后回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學(xué)生回國就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺了一系列優(yōu)惠措施，給予海外歸國的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利，以吸引出眾的國際化人才回國。據(jù)悉，按照規(guī)定，歸國的碩、博留學(xué)生可在回國之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例，留學(xué)生申請落戶北京應(yīng)具備的基本條件之一為“學(xué)業(yè)結(jié)束回國兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請”。據(jù)悉，這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國的時間開始計算，而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時間。然而，在新冠疫情的影響下，大量留學(xué)生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國；或因國際航路中斷、機(jī)票昂貴而停留國內(nèi)無法回校，不得不以網(wǎng)絡(luò)授課和網(wǎng)絡(luò)答辯方式完成學(xué)業(yè)；或在國外拿到畢業(yè)文憑后，因國際航路中斷、機(jī)票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下，依照原有的“學(xué)成回國后兩年期限”計算方法，這些提前回國的博士、碩士留學(xué)生在拿到學(xué)位后，可利用的在京、滬就業(yè)落戶時間窗口已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2年，使這些學(xué)生就業(yè)面臨很大困難，打擊了他們回國報效的熱情，造成了人才浪費。

今年是否適合出國，這個還是考慮到疫情的影響。今年疫情的原因，整個留學(xué)大環(huán)境都不太好，但留學(xué)畢竟還是學(xué)業(yè)中的一步，關(guān)乎到自己的人生規(guī)劃，還是很難改變的吧~留學(xué)生的里，沒有“容易”二字，充滿了趕不完的討論，論證，寫不完的發(fā)現(xiàn)和論文，熬不完的考試周。生活也不會因為出國而改變，只會因為努力而改變。抱著投機(jī)意識出國終將走不出來。

在早期一窮二白的時候，留學(xué)生確實是建設(shè)祖國的一支主力軍，但是在現(xiàn)在來看，現(xiàn)在好多留學(xué)生出國的目的和以前不太一樣了，以至于談起留學(xué)生都變味了。首先一些人對留學(xué)生有根深蒂固的偏見，一些人認(rèn)為留學(xué)生就是家庭條件好的孩子，被送出國享受好的教育和機(jī)會，“土豪”，“富二代”真的不是留學(xué)生的標(biāo)簽。家庭條件一般的孩子也可以出國留學(xué)。

不了解具體情況不能給出建議，有機(jī)會出國讀書還是要抓住的，需要的是這一年學(xué)投入產(chǎn)出比能大化，首先你的學(xué)能力我覺得沒有問題，經(jīng)濟(jì)不夠，辦法來湊，你可以選擇先或者工作賺一筆費用，比如課外機(jī)構(gòu)老師這類，也可以在擇校選取性價比高的學(xué)校，申請有獎學(xué)金的學(xué)校。當(dāng)然準(zhǔn)備出國留學(xué)和在國內(nèi)考研有很大不同，出國留學(xué)的整個流程需要找國外相關(guān)的專業(yè)項目和導(dǎo)師，需要準(zhǔn)備文書材料，需要套磁導(dǎo)師填寫申請系統(tǒng)。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風(fēng)險。

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