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匠人匠心 專業(yè)專注
“不出國也能留學(xué)”的模式優(yōu)勢明顯,但并不適合那些能在海外生活學(xué)的同學(xué),這類學(xué)生往往更愿意提前進(jìn)入留學(xué),開啟留學(xué)生活。這種方式比較適合經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的家庭,大部分高中就去國外的孩子因?yàn)槟挲g太小,父母也不放心,往往會陪同一起出國,這無形中增加了留學(xué)的費(fèi)用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨(dú)自在海外生活的獨(dú)立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件,孩子出國后不能抵御誘惑沾染上不良習(xí)慣,荒廢學(xué)業(yè)。
出國到底值不值?因人而異。因?yàn)槊總€人的出國留學(xué)目的(預(yù)期收益)不同,出國方式的選擇不同(投入),影響留學(xué)價值(實(shí)際收益)的因素多樣,想要留學(xué)值,那就事先想清楚想明白自己出國的目的(設(shè)定預(yù)期收益),并選擇與之相對應(yīng)的出國方式(資金與時間投入),并有效管理好影響留學(xué)價值的因素,實(shí)現(xiàn)你設(shè)定的預(yù)期收益,那么就值了。出國到底值不值?你說了算。
不少人覺得,能出國留學(xué)的人,要么父母身家顯赫,要么位高權(quán)重,其實(shí)并不是的。隨著留學(xué)越來越平民化,很多家境一般的學(xué)生也開始選擇出國深造,他們背負(fù)著父母給自己支付學(xué)費(fèi)帶來的心里負(fù)擔(dān),努力地想用優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績來報答他們的辛苦付出,他們大多數(shù)來自中產(chǎn)家庭,還有少數(shù)家里條件并不好,要靠獎學(xué)金維持生活,但他們依然都在堅持著。
小學(xué)選擇留學(xué)的好處是孩子適應(yīng)期短,外語幾乎不是負(fù)擔(dān),而且很快地能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境,非常有利于在當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境中成長,在以后的初中、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)中完全沒有如何適應(yīng)、融入當(dāng)?shù)氐膯栴}。一句白話就是孩子成為小當(dāng)?shù)厝肆?。正因?yàn)槿绱耍⒆釉谥形姆矫娴哪芰s逐漸減弱,能夠彌補(bǔ)這方面不足的只能是家庭的中文環(huán)境對孩子的影響。在家里,家長通過言傳身教、因勢利導(dǎo)使孩子能繼續(xù)接觸和學(xué)習(xí)中國文化,使孩子感到自己是中國人是非常值得自豪的,這樣可以潛移默化地影響孩子繼承和傳承中國文化。對于小學(xué)選擇留學(xué)好不好完全因人而異,但一個大的方向非常有必要考慮清楚,那就是孩子將來在那個環(huán)境下生活和發(fā)展的機(jī)會大些。如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,仍然在?dāng)?shù)毓ぷ骱蜕?,那么?dāng)?shù)氐囊蛩鼐托枰獜?qiáng)一些,從小就接受當(dāng)?shù)亟逃龥]什么不好。
您怎么看待部分中國中產(chǎn)階級家庭的教育焦慮?后疫情時代,他們是否會產(chǎn)生更多主觀的疑慮,包括對出國留學(xué)安全性的擔(dān)憂?目前,從國內(nèi)政策來看,我國也一直對留學(xué)持大力支持的態(tài)度,早在6月就正式印發(fā)了《等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大教育對外開放的意見》,表示疫情對出國留學(xué)的影響是暫時的。在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會議”上,更是明確表示“鼓勵出國留學(xué)”。
有意出國進(jìn)修的學(xué)生比比皆是,在申請國外院校的留學(xué)的時候都會通過出國留學(xué)中介機(jī)構(gòu)申請,只有極其少的學(xué)生是自己準(zhǔn)備材料申請學(xué)校。由于市場的廣闊,市面上出現(xiàn)了越來越多的出國留學(xué)中介,方便了學(xué)生及家長進(jìn)行申請國外院校。那該如何選擇出國留學(xué)中介呢?出國留學(xué)中介選擇要素有哪些呢?其實(shí)不過是顧問老師、文書老師以及出國留學(xué)中介后續(xù)服務(wù)。
大多數(shù)人出國留學(xué)是為了獲取一張含金量更高的“海外”,但其實(shí)在海外求學(xué)的這個過程會賦予這張更多的價值。因?yàn)槌鰢魧W(xué)也是成長的催化劑,讓人得到更多的鍛煉,變成更強(qiáng)大的自己,在國外,堅強(qiáng),忍受孤獨(dú),解決生活,學(xué)上的困難等等,都是需要自己一個人面對的。出了國你會發(fā)現(xiàn),這些絕非中國獨(dú)有,這是時代的弊病,社會的固疾,是需要我們自身變得足夠強(qiáng)大以后慢慢改變的東西。
我建議家長一定要想清楚留學(xué)的目的是什么?孩子未來要在哪里發(fā)展?出國本身只是幫助你見世面的路徑,路徑和目的不能背道而馳。21年的教育和留學(xué)肯定是要井噴的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還是覺得,只要我學(xué)歷高,市場就該認(rèn)可我,而且整個市場水漲船高,我考又考不起國內(nèi)名校,再不花錢出國和別人有點(diǎn)錢的拼,那我豈不是連起跑線都沒達(dá)到。
出國留學(xué)的好處其實(shí)非常多,但是對每個人而言都不相同,國外和國內(nèi)的教育體制完全不同,學(xué)生的自由度很大,一般學(xué)生在國內(nèi)應(yīng)試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負(fù)”了,出國之后就可能會“放鴨子”,從而導(dǎo)致學(xué)成績急速下滑。所以必須提前具備一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力,自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時完成老師作業(yè)的乖寶寶,而是更加傾向于有求知欲望,愿意主動獲取知識的良好習(xí)慣。
出國留學(xué)首先是要有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,畢竟出國留學(xué)是需要很大一筆開銷的。一般接觸的家長和孩子大致分為以下幾種類型:很多人覺得出國留學(xué)后,讓降低留學(xué)生對祖國的認(rèn)同感,對西方的一些事物會過于崇拜,但就目前的國際大環(huán)境而言,留學(xué)對于孩子的積極意義還是很大的。從實(shí)際我接觸到的情況來看,出國留學(xué)的學(xué)生中有的非常杰出,博士畢業(yè)回國是各種高校,科研機(jī)構(gòu),還有公司爭奪的人才,甚至在美國也是高端人才。
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以匠人之心 琢留學(xué)之夢
留學(xué)生群體十分龐大,2018年度各類留學(xué)回國人員總數(shù)為51.94萬人。這其中既有杰出的人才,也有為了混學(xué)歷而出國的人,絕大部分是普通的留學(xué)群體。他們既沒有做到出類拔萃,但也并非沒有真才實(shí)學(xué)。有的人出國避開了國內(nèi)的競爭壓力,有的人出國讀碩士,可以更快的畢業(yè)。更多的人希望國外鍍金,能夠增加自己的競爭力。
主要的還是在于“出國”這件事本身大家的看法。很多人覺得,出國留學(xué)是有原罪的。因此,對于孩子是否要留學(xué),還需要從孩子的長期發(fā)展來看。畢竟科研方面,西方也有著自己的優(yōu)勢,出國留學(xué)學(xué)前沿知識,這樣的留學(xué),應(yīng)該會長期被提倡和支持。但是,如果因?yàn)槠渌?,讓孩子留學(xué),甚至在國外讀什么技?;蛘叽髮5募议L還是要三思,不僅僅是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題,還有孩子未來的發(fā)展。畢竟,中國的崛起已經(jīng)是不爭的事實(shí)。這段時間在網(wǎng)上看到很多對留學(xué)生群體有偏見的言論很多留學(xué)出國的學(xué)子,終還是要回到祖國。對于,科研人員來說,毫無疑問,出國是為了增加才干。但是并非所有人員出國為了搞科研,而不搞科研的留學(xué)孩子,未來要是國內(nèi)發(fā)展,雖然得到了留學(xué)的,卻也失去了不少國內(nèi)的資源和機(jī)會。
很多留學(xué)生情況不同,大體分兩類。一類公費(fèi),一類自費(fèi)。在公費(fèi)這類人群中,不乏品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們通過自己努力獲得了出國學(xué)的機(jī)會。另一類就是非富即貴的家庭出身,他們的父母在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)渥,國內(nèi)都見識過了,送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別,國內(nèi)景點(diǎn)都逛遍了,沒啥新鮮感,于是拿著錢,出去玩了。
考慮到留學(xué)生大多要留學(xué)四年或者是三年,而每年的留學(xué)人數(shù)又在逐漸遞增,歸國人數(shù)增長存在一定的滯后性。因此從數(shù)據(jù)上看,出國留學(xué)孩子基本上都回國了,2015年的出國人數(shù)是52.4萬人,3年后的回國人數(shù)是51.9萬人,兩者相差不多,很少有人真的留在了國外。隨著留學(xué)普及,海歸群體“去光環(huán)化”將是必然趨勢。因此,留學(xué)人員需要加快心態(tài),適應(yīng)海歸常態(tài)化的調(diào)整。
改革開放40多年來,我國留學(xué)生出國學(xué),回國服務(wù)規(guī)模雙增長,出國和歸國兩種留學(xué)熱潮已然形成,與戰(zhàn)略,行業(yè)需求契合度不斷提升,發(fā)展態(tài)勢持續(xù)向好。如果出國后對你自身的發(fā)展還不如國內(nèi),那為什么要出國呢?有人可能就是不具備出國的素質(zhì),出國后反而限制了自身發(fā)展,留學(xué)出國后被退學(xué)的案例也時有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激,留學(xué)畢竟花在金錢和時間方面的成本巨大。
有的留學(xué)生說,未來還是想回國發(fā)展,因?yàn)橄衩绹@種越成熟的社會,機(jī)會越少。那我認(rèn)為好就是大學(xué)本科結(jié)束后再出國留學(xué),而不是本科甚至更低齡。被動留學(xué)的孩子通常會認(rèn)識不到留學(xué)的價值,也不會利用好留學(xué)的機(jī)會去充實(shí)自己,經(jīng)常處于被動的狀態(tài)。如果在異國遇到挫折甚至?xí)裨棺约旱母改?。因此被動留學(xué)的孩子,很難將留學(xué)的價值發(fā)揮到大,對有些孩子來說,出國留學(xué)純粹是浪費(fèi)金錢和時間~。
每年春季,都是各大企業(yè)集中釋放招聘需求、職場人扎堆找工作的高峰期。今年的高校應(yīng)屆畢業(yè)生為909萬人,再創(chuàng)新高!與此同時,疫情導(dǎo)致更多海外留學(xué)生選擇回國找工作,這讓今年的職場新人們面臨更加激烈的競爭。數(shù)據(jù)顯示,2020年,向國內(nèi)崗位投遞簡歷的海歸人才數(shù)量較2019年增長了百分之三十三點(diǎn)九。而在今年春節(jié)后的次周,隨著考研成績公布,更多應(yīng)屆生流向就業(yè)市場,求職人數(shù)同比增長百分之一百四十三點(diǎn)一。
匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。
匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風(fēng)險。
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內(nèi)蒙正規(guī)的美國留學(xué)網(wǎng)哪家專業(yè)?隨著渠道的多樣化、政策的開放和選擇范圍的擴(kuò)大,留學(xué)作為與世界接軌的人才走向大潮已勢不可擋。而各國高中留學(xué)的快速發(fā)展令“超低齡留學(xué)”現(xiàn)象涌現(xiàn),因此“早規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)成為我們更多的選擇。根據(jù)近些年的中國留學(xué)態(tài)勢數(shù)據(jù)分析,2006年時我國的人數(shù)為13萬人,2011年突破30萬。到2018年,中國的留學(xué)人數(shù)已達(dá)66萬以上,留學(xué)浪潮勢不可擋。出國留學(xué)的動機(jī)可能每位同學(xué)都不一樣,有的同學(xué)是想增長見識,開闊眼界;有的是師夷長技以自強(qiáng);有的是鍍金加血;有的是職業(yè)需要、職場進(jìn)修等等,諸如此類。無論出于什么原因,留學(xué)熱潮,都在以迅猛的速度持續(xù)增長。