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匠人匠心 專業(yè)專注
不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué),希望能以此給孩子換取一個(gè)良好的未來(lái)。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生,因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國(guó)申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校。真正因?yàn)槌煽?jī)拔尖而走出去的留學(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分,因此,當(dāng)新冠肺炎疫情來(lái)襲,留學(xué)生們無(wú)法繼續(xù)出國(guó)深造了,他們又該何去何從呢。
目前的疫情的影響是這樣的,但是很多的人會(huì)把目前的影響推加到不可預(yù)期的未來(lái),所以就會(huì)產(chǎn)生疫情之后還要不要出國(guó)留學(xué)的顧慮,從以下幾方面來(lái)看,我個(gè)人認(rèn)為,疫情之后出國(guó)留學(xué)仍然是剛需。這對(duì)于普通工薪家庭,是一筆不小的開(kāi)支,何況在國(guó)外生活還會(huì)有各種各樣的不可能性,生病,意外,都需要資金投入。所以,普通家庭的孩子對(duì)于出國(guó)留學(xué)根本不敢想象。
出國(guó)留學(xué)的好處其實(shí)非常多,但是對(duì)每個(gè)人而言都不相同,國(guó)外和國(guó)內(nèi)的教育體制完全不同,學(xué)生的自由度很大,一般學(xué)生在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負(fù)”了,出國(guó)之后就可能會(huì)“放鴨子”,從而導(dǎo)致學(xué)成績(jī)急速下滑。所以必須提前具備一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力,自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時(shí)完成老師作業(yè)的乖寶寶,而是更加傾向于有求知欲望,愿意主動(dòng)獲取知識(shí)的良好習(xí)慣。
目前,很多中長(zhǎng)希望孩子國(guó)外留學(xué)讀書(shū)。但并非所有的學(xué)生都適合到海外讀高中,千萬(wàn)不要為逃避國(guó)內(nèi)壓力過(guò)大的高中生活和“指揮棒”而出國(guó)。不少網(wǎng)友都發(fā)表了自己的看法。部分網(wǎng)友認(rèn)為,如果是大學(xué)生留學(xué)或者研究生博士生出國(guó)深造,都無(wú)可厚非。但未成年尤其是中小學(xué)生,在思想還未發(fā)育成熟,中國(guó)義務(wù)教育還沒(méi)有完全完成的情況下就出國(guó)留學(xué),放棄中國(guó)文化。
近些年,去留學(xué)成為熱潮。相信目前有很多考生謀劃著出國(guó)留學(xué)。而出國(guó)留學(xué)有哪些好處,又有哪些弊端呢?現(xiàn)階段有沒(méi)有必要出國(guó)留學(xué)了?如果是普通家庭的大學(xué)生或者即將畢業(yè)的生,在他們的認(rèn)知里,留學(xué)生只是比他們更有錢(qián)一點(diǎn),成績(jī)可能還不如他們好,他們能出國(guó)自己卻不能出國(guó),反對(duì)。在知名大學(xué)里面的教學(xué)環(huán)境和國(guó)際化氛圍也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有益處。
以前的留學(xué)生,主要公派留學(xué),入選的是各個(gè)行業(yè)的精英,為了出國(guó)學(xué)西方科技與文化,回國(guó)后參與的現(xiàn)代化建設(shè),他們作為領(lǐng)頭人馳騁在中國(guó)的各個(gè)行業(yè)。1981年我國(guó)了個(gè)關(guān)于自費(fèi)留學(xué)的政策性文件,出國(guó)群體也從精英向群眾傾斜。隨著越來(lái)越多的人了解并參與出國(guó)留學(xué),在“質(zhì)”和“量”的角度留學(xué)生的價(jià)值自然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和以前相比。
如果出國(guó)留學(xué)后對(duì)你自身的發(fā)展還不如國(guó)內(nèi),那為什么要出國(guó)留學(xué)呢?有人可能就是不具備出國(guó)留學(xué)的體質(zhì),出國(guó)后反而了自身發(fā)展。出國(guó)留學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只是讓孩子通往更加廣闊的人生道路的種途徑。不要只是為了出國(guó)留學(xué)而留學(xué),而未思考過(guò)出國(guó)留學(xué)能為自己帶來(lái)什么樣的提升,以及為自己今后的人生道路帶來(lái)什么樣的幫助。
出國(guó)留學(xué)不是一拍腦門(mén)的事,至少需要半年的前后安排時(shí)間。對(duì)于已經(jīng)開(kāi)始了留學(xué)之路的同學(xué)們,按部就班的進(jìn)行原先的計(jì)劃就好了,疫情小插曲的到來(lái),你是否已經(jīng)想好放棄這么久的努力和夢(mèng)想?出國(guó)留學(xué)的門(mén)檻越來(lái)越低,送孩子出國(guó)“鍍金”已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)的選擇。而且隨著二三線城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,低齡留學(xué)生群體也開(kāi)始日益龐大。
出國(guó)有沒(méi)有用,完全是看個(gè)人的。有的學(xué)生可能因?yàn)檫@幾年身邊沒(méi)有父母的管制,覺(jué)得自由,那么這幾年也就玩過(guò)去了。我勸勸大家,如果準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)一定想好,自己出國(guó)是不是準(zhǔn)備去學(xué)東西的,還是想去玩的。一定要有一個(gè)自己的目標(biāo),如果你付出努力了,認(rèn)真上課了,那為什么會(huì)沒(méi)有用?語(yǔ)言好,專業(yè)好,留在當(dāng)?shù)毓ぷ麟y道找不到工作?
近年來(lái),面對(duì)國(guó)內(nèi)越來(lái)越大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,越來(lái)越多的工作多年的工作黨開(kāi)始考慮留學(xué),想要借此進(jìn)一步拓寬知識(shí)面和人際關(guān)系,提高自己的業(yè)務(wù)能力,增加自身的競(jìng)爭(zhēng)力。據(jù)了解,目前有許多30歲以上的留學(xué)生,他們大多數(shù)人對(duì)目前的工作環(huán)境并不滿意。因此,他們希望通過(guò)出國(guó)學(xué)習(xí)更深入、更系統(tǒng)的知識(shí),突破工作上的瓶頸。大齡青年留學(xué)生的留學(xué)目標(biāo)其實(shí)與大多數(shù)留學(xué)生一樣,可以分為提高能力型和留學(xué)移民型。
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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)
近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生選擇在海外完成學(xué)業(yè)后回國(guó)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學(xué)生回國(guó)就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺(tái)了一系列優(yōu)惠措施,給予海外歸國(guó)的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利,以吸引出眾的國(guó)際化人才回國(guó)。據(jù)悉,按照規(guī)定,歸國(guó)的碩、博留學(xué)生可在回國(guó)之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例,留學(xué)生申請(qǐng)落戶北京應(yīng)具備的基本條件之一為“學(xué)業(yè)結(jié)束回國(guó)兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請(qǐng)”。據(jù)悉,這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國(guó)的時(shí)間開(kāi)始計(jì)算,而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時(shí)間。然而,在新冠疫情的影響下,大量留學(xué)生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國(guó);或因國(guó)際航路中斷、機(jī)票昂貴而停留國(guó)內(nèi)無(wú)法回校,不得不以網(wǎng)絡(luò)授課和網(wǎng)絡(luò)答辯方式完成學(xué)業(yè);或在國(guó)外拿到畢業(yè)文憑后,因國(guó)際航路中斷、機(jī)票昂貴等原因滯留在國(guó)外。在上述情況下,依照原有的“學(xué)成回國(guó)后兩年期限”計(jì)算方法,這些提前回國(guó)的博士、碩士留學(xué)生在拿到學(xué)位后,可利用的在京、滬就業(yè)落戶時(shí)間窗口已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2年,使這些學(xué)生就業(yè)面臨很大困難,打擊了他們回國(guó)報(bào)效的熱情,造成了人才浪費(fèi)。
同學(xué)們選擇出國(guó)留學(xué)的項(xiàng)目是很有風(fēng)險(xiǎn)的,能不能出國(guó),學(xué)歷是否能認(rèn)證,出國(guó)能去什么樣的大學(xué),到了國(guó)外能不能順利去留學(xué),都是一定要搞清楚的問(wèn)題,個(gè)人覺(jué)得出國(guó)留學(xué)還是非常有必要的,出國(guó)留學(xué)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)一下國(guó)外的技術(shù)和知識(shí),增長(zhǎng)一下國(guó)際化的視野,培養(yǎng)自主的能力等等。如果說(shuō)出國(guó)留學(xué)是為了,趕時(shí)髦就不必要了。
初中選擇留學(xué)的好處是學(xué)生在學(xué)業(yè)及語(yǔ)言方面能打下一個(gè)好基礎(chǔ),在高中階段能與其它當(dāng)?shù)睾⒆诱驹谝粋€(gè)起跑線上,雖然失去了一些活動(dòng)的機(jī)會(huì),但也有得有失無(wú)礙大局。當(dāng)?shù)卮髮W(xué)不要求初中成績(jī),所以如果初中成績(jī)不理想,在高中階段尚有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。初中選擇留學(xué)較大的問(wèn)題是孩子年齡小不夠開(kāi)車年齡,再加上私校沒(méi)有校車,孩子上學(xué)的接送是個(gè)大問(wèn)題,在初中階段由于各項(xiàng)活動(dòng)非常多,接送不僅只是上學(xué)放學(xué)的問(wèn)題,參加活動(dòng)也要接送,所以如果學(xué)生初中階段選擇留學(xué),家長(zhǎng)需要有能力解決這一問(wèn)題。所以在考慮決定是否初中階段選擇留學(xué)方面,如同在小學(xué)階段選擇留學(xué)需要考慮的問(wèn)題一樣,對(duì)孩子未來(lái)大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。部分學(xué)校也需要家長(zhǎng)的陪讀。
留學(xué),對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),可能都是一個(gè)不大不小的際遇,可以為你的人生帶來(lái)很大的改變。留學(xué),到底在思維和生活習(xí)慣上,能給你帶來(lái)哪些改變?在企業(yè)看來(lái),一個(gè)有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生相對(duì)于國(guó)內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生更具有自信、獨(dú)立性強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。學(xué)生通過(guò)在國(guó)外的學(xué)習(xí),能夠?qū)⒅袊?guó)文化與國(guó)外多元文化巧妙的融合,并且熟練使用外語(yǔ),使其能夠在國(guó)內(nèi)求職者中脫穎而出。學(xué)生在國(guó)外多年求學(xué)和生活的經(jīng)歷,使其看待事物的眼光更遠(yuǎn),更獨(dú)特,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展無(wú)疑是一大好處,這也無(wú)形中增加了其就業(yè)機(jī)會(huì)。
后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問(wèn)題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的:在感受西方教育,外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),文化氛圍等多種方面的作用下,出國(guó)的收獲肯定是會(huì)有的,畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑,而是希望未來(lái)人生的道路更廣,能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金,而是成為“跨度”人才。未來(lái)人工智能快速發(fā)展,在一個(gè)給定的環(huán)境,有大量的數(shù)據(jù),明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,機(jī)器一定做得比人好,這個(gè)時(shí)候人就更需要跨度——知識(shí)面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國(guó)`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾,積累社會(huì)資本,連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒(méi)有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通,沒(méi)有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛海沁@樣的留學(xué)是“失敗的”,留學(xué)不是拿一個(gè)鍍金文憑回國(guó),或者借由留學(xué)謀求移民的身份,而是能夠積累社會(huì)資本,就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接,能夠在未來(lái)為我所用。
改革開(kāi)放后的幾十年之間,明顯可以看到的兩個(gè)特點(diǎn)是:留學(xué)生群體的年齡正在不斷變低,留學(xué)目的越來(lái)越復(fù)雜。從過(guò)去三十多歲的員工,到二十多歲的博士或者需要申請(qǐng)博士學(xué)位的碩士,再到二十歲左右的本科生和高中生,留學(xué)生的年齡線在不斷的下降,從過(guò)去的學(xué)缺乏的知識(shí)(公派出國(guó)),變成追隨個(gè)人興趣或需求(自費(fèi)出國(guó)),出國(guó)逐漸成為了個(gè)人選擇。
留學(xué),是在內(nèi)卷的社會(huì)中獲得一個(gè)超車的機(jī)會(huì),這個(gè)超車的機(jī)會(huì)不僅僅是學(xué)歷、語(yǔ)言的加持,更是讓自己跳出固有思維框架的機(jī)會(huì)。多一個(gè)思維維度,對(duì)其他人就可以造成降維影響(不叫攻擊叫影響吧)。脫離自己已有的圈子,站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識(shí)和未來(lái),正是你成長(zhǎng)的空間所在。你要客觀審視自己的所學(xué),以及自己的無(wú)知。
匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù),幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過(guò)不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。
匠人留學(xué)移民自成立以來(lái),始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。
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內(nèi)蒙古優(yōu)質(zhì)加拿大留學(xué)網(wǎng)站哪家好?你要相信你自己,如果你選擇不出國(guó)留學(xué),只要努力你在國(guó)內(nèi)一定也可以上很好的學(xué)校,為啥一定要出國(guó)留學(xué)?你確定出國(guó)留學(xué)你能上的學(xué)校比國(guó)內(nèi)更好?有人可能就是不具備出國(guó)留學(xué)的素質(zhì),出國(guó)后反而限制了自身發(fā)展,留學(xué)出國(guó)后被退學(xué)的案例也時(shí)有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激,留學(xué)畢竟花在金錢(qián)和時(shí)間方面的成本巨大。