鄂爾多斯優(yōu)質(zhì)美國(guó)留學(xué)辦理中介哪個(gè)好？

匠人匠心 專業(yè)專注

其實(shí)，很多家長(zhǎng)自身并沒(méi)有出國(guó)經(jīng)驗(yàn)，那么他們?yōu)槭裁磮?jiān)信西方教育好呢？這與不少成功人士的鼓吹有關(guān)。比如5歲出國(guó)的王思聰就曾表示，留學(xué)要趁早，“西方教育一定是更好的嘛”。這一次的社會(huì)大環(huán)境下的和留學(xué)，到底是出國(guó)，還是留學(xué)后回國(guó)，說(shuō)句實(shí)在話，是沒(méi)有人知道未來(lái)二十年后回過(guò)頭來(lái)看，到底是出來(lái)好，還是留學(xué)回國(guó)好。

我們來(lái)聊聊為什么去留學(xué)？我接觸的很多出國(guó)留學(xué)的人，出國(guó)的理由五花八門，有的出國(guó)留學(xué)是為了求新知，學(xué)習(xí)更多知識(shí)技術(shù)的，有的是想增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，覺得有海外的經(jīng)歷的話更容易進(jìn)名企，有的是為了，覺得國(guó)外有很多自己的向往，還有的純粹是因?yàn)楹闷?，那么大，我想去看看。留學(xué)的意義究竟是什么？每個(gè)人都可以有自己的答案。

日前，全球化智庫(kù)與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)展研究院共同研究編著的《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告（2020～2021）》（簡(jiǎn)稱《報(bào)告》）藍(lán)皮書正式發(fā)布，其中顯示，新冠肺炎疫情并未明顯影響中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的實(shí)際需求，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)持續(xù)保持正增長(zhǎng)，中國(guó)學(xué)生留學(xué)目的地多元化時(shí)代正在到來(lái)。與此同時(shí)，留學(xué)人員回國(guó)人數(shù)持續(xù)增加，擁有國(guó)際視野也成為不少留學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

出國(guó)到底值不值？因人而異。因?yàn)槊總€(gè)人的出國(guó)留學(xué)目的（預(yù)期收益）不同，出國(guó)方式的選擇不同（投入），影響留學(xué)價(jià)值（實(shí)際收益）的因素多樣，想要留學(xué)值，那就事先想清楚想明白自己出國(guó)的目的（設(shè)定預(yù)期收益），并選擇與之相對(duì)應(yīng)的出國(guó)方式（資金與時(shí)間投入），并有效管理好影響留學(xué)價(jià)值的因素，實(shí)現(xiàn)你設(shè)定的預(yù)期收益，那么就值了。出國(guó)到底值不值？你說(shuō)了算。

國(guó)內(nèi)一般采用一考定終生的方式來(lái)決定孩子的未來(lái)。被大家稱之為“獨(dú)木橋”的高考，對(duì)于孩子們而言壓力太大。而國(guó)外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來(lái)給予一個(gè)更加科學(xué)的評(píng)估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應(yīng)能力其實(shí)比自己想象的要強(qiáng)很多，異鄉(xiāng)的孤獨(dú)、語(yǔ)言的不通、風(fēng)俗習(xí)慣的差異、飲食的不習(xí)慣，本以為會(huì)崩潰，但是都沒(méi)有。學(xué)會(huì)自己去面對(duì)這些情緒，遇到問(wèn)題自己去解決。

出國(guó)留學(xué)只是人們邁向社會(huì)，走向社會(huì)的一小步，國(guó)外求學(xué)期間取得的成就，終要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力在工作和人生中發(fā)揮作用。取得學(xué)位和學(xué)歷，意味著人生下一個(gè)新的起點(diǎn)。近年來(lái)隨著出國(guó)留學(xué)群體的壯大，“海歸”的光芒在尋找工作的大隊(duì)伍中，似乎已經(jīng)變得黯淡，逐漸與身邊的人群再無(wú)分別。在很多人眼中，出國(guó)留學(xué)的“溢價(jià)”正在消失。

有人說(shuō)2020年是變化多端的一年，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情和接踵而至的全球大環(huán)境變化，對(duì)國(guó)際教育行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，其中出國(guó)留學(xué)方面尤為突出。2018年我國(guó)留學(xué)生回國(guó)人數(shù)達(dá)萬(wàn)人，占出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)的六分之留學(xué)回國(guó)人數(shù)的增長(zhǎng)顯示出留學(xué)生也面臨著日益加劇的就業(yè)壓力。出國(guó)留學(xué)越來(lái)越讓大多數(shù)人接受，出國(guó)的低齡化趨勢(shì)也在日益加劇，但是出國(guó)留學(xué)的增長(zhǎng)速度在減緩，留學(xué)回國(guó)發(fā)展也是成為常態(tài)了。

“不出國(guó)也能留學(xué)”的模式優(yōu)勢(shì)明顯，但并不適合那些能在海外生活學(xué)的同學(xué)，這類學(xué)生往往更愿意提前進(jìn)入留學(xué)，開啟留學(xué)生活。這種方式比較適合經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的家庭，大部分高中就去國(guó)外的孩子因?yàn)槟挲g太小，父母也不放心，往往會(huì)陪同一起出國(guó)，這無(wú)形中增加了留學(xué)的費(fèi)用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨(dú)自在海外生活的獨(dú)立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件，孩子出國(guó)后不能抵御誘惑沾染上不良習(xí)慣，荒廢學(xué)業(yè)。

留學(xué)含金量在“注水”，留學(xué)生活有落差。在整個(gè)社會(huì)結(jié)果論至上的氛圍中，對(duì)于留學(xué)的探討還是要回歸到價(jià)值本身，即——留學(xué)值不值？對(duì)于功利留學(xué)來(lái)說(shuō)，判斷值不值得的標(biāo)準(zhǔn)比較簡(jiǎn)單，就是薪水和前景。至少?gòu)男劫Y來(lái)看，出國(guó)是失敗的選擇，如果討論投入產(chǎn)出比則更加不值。而從職業(yè)前景來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有任何數(shù)據(jù)證明留學(xué)生的升值前景就更具優(yōu)勢(shì)。

去海外留學(xué)的人數(shù)逐漸日益增多，出國(guó)留學(xué)的途徑也更加多樣化。以前都是直接出國(guó)留學(xué)，現(xiàn)在伴隨著國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的增多，實(shí)力的增強(qiáng)，也吸引了越來(lái)越多的學(xué)子選擇先在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際學(xué)校，之后再選擇出國(guó)。家境不好，還想出國(guó)留學(xué)，那就自己想辦法，比如提高學(xué)成績(jī)拿獎(jiǎng)學(xué)金。留學(xué)委很給力，每年都送大批學(xué)生到海外聯(lián)培交流或者讀博。

鄂爾多斯優(yōu)質(zhì)美國(guó)留學(xué)辦理中介哪個(gè)好？

以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

什么樣的留學(xué)中介萬(wàn)萬(wàn)不能選？與其說(shuō)選擇中介，更重要的是選擇顧問(wèn)老師。假如對(duì)應(yīng)咨詢的顧問(wèn)老師一問(wèn)三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約，不管是什么機(jī)構(gòu)，不管多少錢，都不能找，因?yàn)檫@種地方，花一分錢，都是浪費(fèi)。小匠見過(guò)大大小小很多的機(jī)構(gòu)，小匠個(gè)人很厭惡的就是某些“XX學(xué)長(zhǎng)“”XX學(xué)姐“之類的這些所謂的個(gè)人工作室。手續(xù)不齊全先不說(shuō)，主要我們連這個(gè)人究竟是哪位，姓甚名誰(shuí)都不知道，這個(gè)是我萬(wàn)萬(wàn)不能接受的。

今年是否適合出國(guó)，這個(gè)還是考慮到疫情的影響。今年疫情的原因，整個(gè)留學(xué)大環(huán)境都不太好，但留學(xué)畢竟還是學(xué)業(yè)中的一步，關(guān)乎到自己的人生規(guī)劃，還是很難改變的吧~留學(xué)生的里，沒(méi)有“容易”二字，充滿了趕不完的討論，論證，寫不完的發(fā)現(xiàn)和論文，熬不完的考試周。生活也不會(huì)因?yàn)槌鰢?guó)而改變，只會(huì)因?yàn)榕Χ淖?。抱著投機(jī)意識(shí)出國(guó)終將走不出來(lái)。

留學(xué)項(xiàng)目在多年來(lái)的發(fā)展中不斷成熟，現(xiàn)在已經(jīng)幾乎覆蓋全部年齡段的學(xué)習(xí)申請(qǐng)，隨著學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育認(rèn)知的進(jìn)一步提高，留學(xué)低齡化已經(jīng)成為行業(yè)趨勢(shì)，很多幼兒選擇留學(xué)的新聞這些年也越來(lái)越多，那么什么階段選擇留學(xué)比較好呢？以小匠看來(lái)，學(xué)生和家長(zhǎng)在這個(gè)問(wèn)題上，沒(méi)有必要過(guò)于糾結(jié)，每個(gè)階段都有相應(yīng)的優(yōu)劣勢(shì)，好與不好關(guān)鍵是適合不適合，在考慮經(jīng)濟(jì)條件、家庭情況、學(xué)習(xí)規(guī)劃、適應(yīng)能力等諸多問(wèn)題后，合理規(guī)劃留學(xué)事宜方才穩(wěn)妥，切莫人云亦云。

留學(xué)機(jī)構(gòu)本身是因?yàn)榱魧W(xué)市場(chǎng)中信息不對(duì)稱而產(chǎn)生并存在的一種服務(wù)公司形式，因此其商業(yè)性不用諱言。付出了服務(wù)，收費(fèi)是必然的。只是收費(fèi)的高低和項(xiàng)目的發(fā)展變化則是因?yàn)槭袌?chǎng)的認(rèn)可和競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。收費(fèi)太高的留學(xué)機(jī)構(gòu)，如果市場(chǎng)也就是客戶不認(rèn)可其服務(wù)，那么這樣的留學(xué)機(jī)構(gòu)比如被市場(chǎng)拋棄，而收費(fèi)太低的留學(xué)機(jī)構(gòu)，如果其服務(wù)達(dá)不到市場(chǎng)的期望，照樣沒(méi)有人購(gòu)買。這就是所謂的性價(jià)比吧。

不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué)，希望能以此給孩子換取一個(gè)良好的未來(lái)。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國(guó)申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校。真正因?yàn)槌煽?jī)拔尖而走出去的留學(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分，因此，當(dāng)新冠肺炎疫情來(lái)襲，留學(xué)生們無(wú)法繼續(xù)出國(guó)深造了，他們又該何去何從呢。

我們要比較的，不應(yīng)該是國(guó)內(nèi)的畢業(yè)生和國(guó)外的留學(xué)生，而是：留學(xué)生和TA自己——如果TA沒(méi)有出國(guó)留學(xué)，能獲得什么樣的機(jī)會(huì)？相比出國(guó)留學(xué)之后，是會(huì)變的更好，還是會(huì)變的更差？孩子出國(guó)“裸歸”，還指望留學(xué)回國(guó)“就得拿比國(guó)內(nèi)更高的工資”，這已經(jīng)是不可能的事情了，留學(xué)生甚至很可能比國(guó)內(nèi)畢業(yè)的大學(xué)生拿的工資還要少。

每到中考、高考、考研的成績(jī)公布后，咨詢留學(xué)的人就越來(lái)越多，可見目前我們國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)和學(xué)生還是將留學(xué)當(dāng)成國(guó)內(nèi)升學(xué)的備胎。這種想法小匠不敢茍同，小匠認(rèn)為國(guó)內(nèi)升學(xué)和留學(xué)都是孩子提升學(xué)歷、接受高等教育的選項(xiàng)，至于選擇哪個(gè)，要看每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、孩子的學(xué)業(yè)目標(biāo)等等各方面因素，留學(xué)的優(yōu)勢(shì)在這些年愈發(fā)突出，無(wú)論是教育環(huán)境、院校排名、師資投入還是教育理念，留學(xué)已經(jīng)成為思想前衛(wèi)和中產(chǎn)以上家庭的佳選。另外，小匠在這里要提醒你的是，留學(xué)并不比國(guó)內(nèi)升學(xué)簡(jiǎn)單和容易，當(dāng)?shù)卦盒５娜雽W(xué)名額也是有限的，加之還要辦理簽證申請(qǐng)等事宜，申請(qǐng)周期長(zhǎng)，還有就是要學(xué)習(xí)語(yǔ)言，所以留學(xué)的前期準(zhǔn)備工作有很多，希望大家盡可能早些咨詢，至少提前一年準(zhǔn)備是比較穩(wěn)妥的。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過(guò)不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來(lái)，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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