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匠人匠心 專業(yè)專注

當(dāng)我們步入21世紀，中國的大門與外界幾乎無縫銜接，出國留學(xué)的門檻也越來越低：很多大學(xué)，實驗室，甚至中學(xué)，都與國外大學(xué)有直接或者間接地關(guān)聯(lián)。建議還是在出國的時候時刻想著自己父母為自己的付出認真讀書好好搞學(xué)業(yè)千萬不要和一些留學(xué)生開始每天都在睡覺打游戲，因為很容易和別的留學(xué)生一起抱團墮落的不管是多好的學(xué)校。

近些年，去留學(xué)成為熱潮。相信目前有很多考生謀劃著出國留學(xué)。而出國留學(xué)有哪些好處，又有哪些弊端呢？現(xiàn)階段有沒有必要出國留學(xué)了？如果是普通家庭的大學(xué)生或者即將畢業(yè)的生，在他們的認知里，留學(xué)生只是比他們更有錢一點，成績可能還不如他們好，他們能出國自己卻不能出國，反對。在知名大學(xué)里面的教學(xué)環(huán)境和國際化氛圍也對學(xué)生的學(xué)習(xí)很有益處。

仍不缺一批又一批的學(xué)生學(xué)雅思托福，征戰(zhàn)出國留學(xué)的考場，我們也見證了太多的留學(xué)生為了學(xué)業(yè)和生存焦慮奔忙。仍然有人渴望出國留學(xué)，說明求學(xué)國外高校的價值和意義仍在。來自中產(chǎn)階級的學(xué)生本就有著較為輕松的生活壓力，他們的視野，格局和目光都看得更長遠。疫情并沒有毀滅人們渴望知識圣殿的包，相反它讓人們看清了自己對于出國留學(xué)這件事的信念到底有多堅定。高校、老師和家長都為操碎了心，但具體留學(xué)到哪個州？哪個城市？哪所學(xué)校？總結(jié)：在疫情時代以及接下來的申請流程，考試變動，成績要求才是我們真正應(yīng)該關(guān)心，勞神的事情。

我國留學(xué)的飛速成長起步期在2000年，20年后正好是今年，也將達到頂峰。如果沒有疫情，可能會達到80萬或者更高一點的出國留學(xué)人群，并出現(xiàn)大約10年左右的平臺期，然而疫情的到來可能縮短了平臺期，加速了拐點的到來。雖然留學(xué)仍是一個重要的教育市場，但高速增長的黃金時代已經(jīng)過去，不可能再像過去那么蒸蒸日上。

有人說2020年是變化多端的一年，突如其來的新冠肺炎疫情和接踵而至的全球大環(huán)境變化，對國際教育行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，其中出國留學(xué)方面尤為突出。2018年我國留學(xué)生回國人數(shù)達萬人，占出國留學(xué)總?cè)藬?shù)的六分之留學(xué)回國人數(shù)的增長顯示出留學(xué)生也面臨著日益加劇的就業(yè)壓力。出國留學(xué)越來越讓大多數(shù)人接受，出國的低齡化趨勢也在日益加劇，但是出國留學(xué)的增長速度在減緩，留學(xué)回國發(fā)展也是成為常態(tài)了。

在早期一窮二白的時候，留學(xué)生確實是建設(shè)祖國的一支主力軍，但是在現(xiàn)在來看，現(xiàn)在好多留學(xué)生出國的目的和以前不太一樣了，以至于談起留學(xué)生都變味了。首先一些人對留學(xué)生有根深蒂固的偏見，一些人認為留學(xué)生就是家庭條件好的孩子，被送出國享受好的教育和機會，“土豪”，“富二代”真的不是留學(xué)生的標簽。家庭條件一般的孩子也可以出國留學(xué)。

我建議家長一定要想清楚留學(xué)的目的是什么？孩子未來要在哪里發(fā)展？出國本身只是幫助你見世面的路徑，路徑和目的不能背道而馳。21年的教育和留學(xué)肯定是要井噴的，因為大多數(shù)人還是覺得，只要我學(xué)歷高，市場就該認可我，而且整個市場水漲船高，我考又考不起國內(nèi)名校，再不花錢出國和別人有點錢的拼，那我豈不是連起跑線都沒達到。

出國留學(xué)只是人們邁向社會，走向社會的一小步，國外求學(xué)期間取得的成就，終要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力在工作和人生中發(fā)揮作用。取得學(xué)位和學(xué)歷，意味著人生下一個新的起點。近年來隨著出國留學(xué)群體的壯大，“海歸”的光芒在尋找工作的大隊伍中，似乎已經(jīng)變得黯淡，逐漸與身邊的人群再無分別。在很多人眼中，出國留學(xué)的“溢價”正在消失。

留學(xué)機構(gòu)本身是因為留學(xué)市場中信息不對稱而產(chǎn)生并存在的一種服務(wù)公司形式，因此其商業(yè)性不用諱言。付出了服務(wù)，收費是必然的。只是收費的高低和項目的發(fā)展變化則是因為市場的認可和競爭的結(jié)果。收費太高的留學(xué)機構(gòu)，如果市場也就是客戶不認可其服務(wù)，那么這樣的留學(xué)機構(gòu)比如被市場拋棄，而收費太低的留學(xué)機構(gòu)，如果其服務(wù)達不到市場的期望，照樣沒有人購買。這就是所謂的性價比吧。

并認為疫情對出國留學(xué)的影響將是暫時的，只要是中國人，無論你在哪里，都會關(guān)心你，非常溫暖地告訴廣大留學(xué)生，好好學(xué)，早日回來報效祖國！很多家長和孩子，在國內(nèi)學(xué)校讀的不開心，或是跟不上，就覺得這里教育制度不好，出國換個環(huán)境就會好。其實，出國只是“從一個火坑，跳到另一個火坑”。出國留學(xué)解決不了所有問題，而有又冒出那么多的新問題需要面對，比如新的文化，新的規(guī)則，逃避是解決不了根本問題的。鼓勵繼續(xù)出國留學(xué)。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢

一般來說，高中階段選擇留學(xué)的課程難度開始增加，各項活動要上水準，標準考試也需要有所安排，總之，高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。對于小留學(xué)生來說只要能安排得開，建議考試的時間稍微推后一些，這樣有可能成績會提高一些，因為隨著時間的推移小留學(xué)生的語言水平會有較大的提高。有了高中的當(dāng)?shù)厣罱?jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，小留學(xué)生在大學(xué)階段除了相對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的外語略有遜色外，在其它方面與剛來讀本科的國內(nèi)學(xué)生相比占盡了先機，至少不再需要兩三年的外語適應(yīng)期了。另外，在大學(xué)錄取方面，許多學(xué)校明確提出，當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生將與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等對待，這意味著小留學(xué)生將不必占用國際學(xué)生名額(假如百分之十國際學(xué)生)，而直接進入當(dāng)?shù)貙W(xué)生百分之九十錄取率的范圍。所以小留學(xué)生在當(dāng)?shù)厣暾埓髮W(xué)比國內(nèi)學(xué)生從國內(nèi)申請大學(xué)的競爭力急劇加強，進入名校的機會大大提高。總的來看，如果從高中就選擇留學(xué)的話，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之五十至六十左右，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢诎俜种氖廖迨笥?。所以在考慮決定是否高中選擇留學(xué)方面，如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問題一樣，對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

都說留學(xué)生跌落了神壇，其實主要的原因是現(xiàn)在出國留學(xué)的學(xué)生，在國內(nèi)也不行，在國外也不行，和出國留學(xué)其實關(guān)系不大。就算不出國，在國內(nèi)也未必好到哪里去。很多情況是，出國還不如不出國。隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，把孩子送到國外留學(xué)已經(jīng)成為家長們經(jīng)?？紤]的一個選項。到底要不要把孩子送出國，什么階段送孩子出國留學(xué)合適，成為家長們經(jīng)常糾結(jié)的問題。

國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨木橋”的高考，對于孩子們而言壓力太大。而國外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個更加科學(xué)的評估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應(yīng)能力其實比自己想象的要強很多，異鄉(xiāng)的孤獨、語言的不通、風(fēng)俗習(xí)慣的差異、飲食的不習(xí)慣，本以為會崩潰，但是都沒有。學(xué)會自己去面對這些情緒，遇到問題自己去解決。

這里說的主動選擇，主體是學(xué)生本人。經(jīng)常能遇到一些家長因為親戚朋友家孩子出國，而決定讓自己的孩子也出國，這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學(xué)生為了逃避國內(nèi)考試和學(xué)業(yè)壓力選擇出國留學(xué)，這兩種情況都屬于被動出國留學(xué)。當(dāng)學(xué)生本人真正意識到留學(xué)意味著什么，并且有強烈愿望去提升自己價值的時候，才是主動選擇的留學(xué)。

基本上，檔案的用處不多，但對于出國留學(xué)的同學(xué)們來說，如果畢業(yè)回國，還是很有可能經(jīng)常會用到的。所以，同學(xué)們在出國前，好能夠知道自己的檔案去哪兒了，未來如果需要也不至于手忙腳亂。近年來出國留學(xué)已經(jīng)成為“現(xiàn)象級”，非常能夠理解家長們望子成龍的心理，留學(xué)經(jīng)歷的確能為孩子鍍金，不過在與學(xué)生和家長接觸的同時，我們也在思考關(guān)于留學(xué)本質(zhì)的問題，接下來就跟大家聊聊。

無論是線上還是線下，有很多的留學(xué)機構(gòu)，也會有一些個人做留學(xué)的，可能是某某某老師，或者某某某工作室。這里強烈提醒大家，為了您的資金和寶貴的時間免遭損失，請盡量不要選擇，因為無論是在法律層面還是經(jīng)濟層面上講，個人對您留學(xué)的保障能力遠遠低于辦理留學(xué)的公司，一旦無法達成期初的承諾，找到這個人都有可能成為問題。大家千萬不要因小失大。

好的留學(xué)中介要看哪些方面？大機構(gòu)VS小機構(gòu)。2017年1月，教育部下了紅頭文件，取消了“中介資質(zhì)“這個東西。我遇到過有一些學(xué)生是很在意這個的，但是這究竟是個啥？有這個就靠譜？沒有就不靠譜嗎？首先，在04年以前，只要是此類中介機構(gòu)，都可以直接申辦這個資質(zhì)，并沒有什么難度和門檻，04年以后，教育部就不再批這個資質(zhì)了，所以之后成立的公司，都是”“資質(zhì)，也就是說，我可以沒資質(zhì)，但是我給有資質(zhì)的公司每年交錢，就可以使用他們的資質(zhì)?？墒侨绻娴某隽藛栴}，不是有個資質(zhì)就能解決問題的了。不管大小機構(gòu)，這人要是真的打算昧良心，啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時間。另外就是學(xué)生數(shù)量的問題，大機構(gòu)學(xué)生多，顧問老師相對比較忙，小機構(gòu)的話，因為學(xué)生數(shù)量少，所以可以更周到的服務(wù)每位同學(xué)。個人建議：大機構(gòu)并不是沒有靠譜的老師，如果你碰到了，且各個方面都很合適，那么完全可以確定合作。小機構(gòu)一樣有NT人員，如果碰到了，那么一定有多遠走多遠。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

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